초등교사 맞춤 낭독극교육지도사 안내
초등교사가 낭독극교육지도사 자격을 준비할 때 알아두면 좋은 내용을 정리했습니다.
왜 초등교사에게 도움이 되나요?
문해력 수업과 학급 운영에 대본 구성과 낭독극 연출을 더할 수 있습니다. 취득 후에는 주로 초등학교 교실과 방과후 과정에서 활용하며, 가장 먼저 서게 되는 자리는 대개 아침 활동과 창의적 체험활동 시간입니다.
초등교사는 이 자격으로 무엇을 하나요?
초·중등학교에서 학예회와 동아리 발표를 낭독극 형식으로 준비합니다. 낭독극교육지도사 과정에서 익히는 문학 작품 각색, 배역별 목소리 연출, 발표 무대 구성이 그 바탕이 됩니다.
초등교사가 함께 넓힐 수 있는 활동
- 도서관 — 이용자와 함께 낭독극을 만들어 발표회로 마무리합니다
- 유아교육기관 — 동화를 배역으로 나눠 읽는 참여 활동을 진행합니다
- 복지관·시니어 — 어르신 생애 이야기를 대본으로 만들어 낭독극으로 올립니다
과정 조건
- 자격명
- 낭독극교육지도사
- 등록번호
- 2025-003607
- 교육 기간
- 4주 / 40시간
초등교사가 자주 묻는 것
- 관련 전공이 아니어도 되나요?
- 학력·전공·경력 제한이 없습니다.
- 일과 병행할 수 있나요?
- 온라인 과정이라 4주 / 40시간 안에서 학습 시간을 나눌 수 있습니다.
- 취득 후 바로 강의할 수 있나요?
- 협회의 강의 위탁·강사 파견에 연결될 수 있으며, 강의 이력과 대상 적합성을 함께 검토합니다.
초등교사가 시작 전에 확인할 것
- 교육과정 성취기준 가운데 어디에 붙일지 먼저 정합니다
- 한 차시(40분) 분량으로 줄인 축약안을 따로 만들어 둡니다
- 학년 단위 공유가 쉽도록 활동지를 학년별로 나눠 정리합니다
아침 활동과 창의적 체험활동 시간에서 시작한다면 문학 작품 각색, 배역별 목소리 연출, 발표 무대 구성 가운데 무엇을 먼저 쓸지 정해 두는 편이 좋습니다.
구성 예시
기관 사정에 따라 짤 수 있는 형태입니다. 회차 수와 한 회차 길이는 대상과 일정에 맞춰 협의로 정합니다.
- 학교 활동 — 대본 각색, 연습, 학년 발표 순으로 이어가는 구성
- 복지관 시니어 극단 — 한 편을 준비해 지역 행사에서 공연하는 구성
- 도서관 가족 프로그램 — 부모와 아이가 배역을 나눠 읽는 구성
누가 배우나요?
- 낭독극과 문학 기반 교육에 관심 있는 분
- 학교, 도서관, 문화센터 등에서 낭독극 프로그램을 운영하고 싶은 강사
- 독서교육, 스피치 교육, 문해력 교육, 연극놀이 교육을 확장하고 싶은 분
- 문학 작품을 활용한 참여형 수업 콘텐츠가 필요한 예비 강사 및 현직 강사
국제교육개발강사협회는 어떤 곳인가요?
국제교육개발강사협회는 김나실 대표가 이끄는 교육 전문 단체로, 2019년 <낭독의 정원>을 시작으로 전국 학교와 교육기관에서 낭독·문해력·환경·스피치 교육을 운영해 왔습니다.