‘다정다감’ 장애이해 프로그램 - TYPE 1. [융합 치유형]
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작성자국제교육개발강사협회 댓글 0건 조회 58회 작성일 26-03-19 17:26본문
TYPE 1. [융합 치유형]
나만의 반려식물을 심는 가드닝 클래스를 통해 ‘같은 재료로도 다른 결과가 만들어진다’는 사실을 직접 느껴봅니다. 뇌와 감각 통합 원리를 바탕으로 시각·후각·촉각에 대한 반응의 차이를 이해하며, 다양성을 존중하는 배려 행동으로 이어지는 체험형 장애이해 수업입니다.
구 성 : 2차시
진행방식 : 대면
프로그램 강점
차별화 체험
1차시를 반려식물 융합 교육으로 진행하여 학생들의 흥미와 집중도를 극대화
다양성의 이해
다름을 바탕으로 장애라는 다양성을 긍정적인 방향으로 이해하게 돕는 시간
장애학생 참여가능
경계없는 포용적 수업을 모토로 장애 학생도 함께 참여하여 소통 가능
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